O nosso objetivo consiste não só na dinamização do LIVRO como numa interação do leitor com a obra, descrevendo as sensações despertadas, elaborando um comentário sobre os aspectos que, na sua perspetiva, são mais interessantes.
Atividade 1:
Após a leitura do livro o leitor pode:
- fazer um comentário pessoal global sobre a obra
- citar uma passagem ou frase da obra que apreciou
- descrever a personagem que mais gostou
Atividade 2:
Se preferir, pode sugerir um livro que tenha lido e gostado fazendo uma apreciação do mesmo.Sugestões:
Plano Nacional de Leitura
1. O Rapaz do pijama às riscas - Livro recomendado para os 7º, 8º e 9º anos de escolaridade, destinado a leitura autónoma.
Ao regressar da escola um dia, Bruno constata que as suas coisas estão a ser empacotadas. O seu pai tinha sido promovido no trabalho e toda a família tem de deixar a luxuosa casa onde vivia e mudar-se para outra cidade, onde Bruno não encontra ninguém com quem brincar nem nada para fazer. Pior do que isso, a nova casa é delimitada por uma vedação de arame que se estende a perder de vista e que o isola das pessoas que ele consegue ver, através da janela, do outro lado da vedação, as quais, curiosamente, usam todas um pijama às riscas. Como Bruno adora fazer explorações, certo dia, desobedecendo às ordens expressas do pai, resolve investigar até onde vai a vedação. É então que encontra um rapazinho mais ou menos da sua idade, vestido com o pijama às riscas que ele já tinha observado, e que em breve se torna o seu melhor amigo.
Este livro diz-nos que a amizade poderá surgir apesar de todas as adversidades e permanecer para sempre...
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