Ainda sob o tema proposto para este ano, no âmbito do MIBE - Contos de Fadas e Contos Tradicionais do Mundo - os alunos de PLNM pesquisaram contos e lendas portugueses, entre as quais a "Parábola dos 7 vimes, e lendas dos seus países/continentes. Após selecão e tratamento da informação, os alunos mostraram os seus trabalhos numa exposição na biblioteca escolar
Divulgação e partilha de atividades, eventos, leituras, projetos, escrita criativa, novas aquisições para o fundo documental, ligações a sítios na web, artigos de interesse, ...
4 de novembro de 2021
1 de novembro de 2021
Conhecer a BE - Bibliotablet (MIBE)
Ainda para assinalar o Dia da Biblioteca Escolar (25 de outubro),
As cinco turmas do 7.º ano, dirigiram-se à biblioteca escolar acompanhadas pelas docentes de português, em sessões individuais para realizarem um Bibliotablet - Conhecer a BE. Os alunos, em pequenos grupos, responderam a um Quiz digital sobre o funcionamento, o espaço, e a equipa da BE, e ainda sobre livros, filmes, autores, jornais, ...
Foi um momento divertido e de descoberta.
30 de outubro de 2021
Encontro com o autor André Fernandes (MIBE)
No dia 27 de outubro, recebemos o autor André Fernandes. Nas várias sessões realizadas, registaram-se bons momentos de conversa, de partilha e de emoções verdadeiramente sentidas.
O André, excelente comunicador, falou-nos do seu percurso de vida e dos seus livros, espalhou sorrisos (só visíveis pelo olhar devido ao uso de máscaras) ouviu testemunhos, apontou possíveis soluções por via do amor, deu abraços, espalhou simpatia e carinho.
É o terceiro ano que o André nos visita. Alunos, professores e funcionárias recebem-no sempre com respeito, carinho e amizade.
Obrigada, André pela disponibilidade e até um dia destes...
29 de outubro de 2021
À conversa sobre Saúde Mental e Alimentação Saudável
Ao longo da semana de 11 a 15 de outubro, várias turmas assistiram a uma apresentação sobre Saúde Mental e Alimentação Saudável promovida pela psicóloga da escola, pela docente de educação especial e pela professora bibliotecária. Os alunos demonstraram interesse, colocaram várias dúvidas e responderam às questões colocadas.
No final, foi apresentado um Kahoot aos alunos.
27 de outubro de 2021
Parábola dos 7 Vimes (MIBE)
No dia 25 de outubro, assinalámos o Dia da Biblioteca Escolar.
Na biblioteca escolar, estiveram as turmas do 7.º ano acompanhadas pelas docentes de Português para assistirem à leitura expressiva e em voz alta da "Parábola dos 7 Vimes", de Trindade Coelho, lida pelas técnicas especializadas Alexandra Baião e Quitéria Gaspar.
Houve um momento de conversa sobre a leitura que resultou numa chuva de ideias. Durante a leitura e a conversa, os alunos puderam acompanhar o trabalho de um artesão que criou um cesto de canas, tendo-lhes explicado todo o processo, desde a recolha das canas, o corte das mesmas em tiras, o início para dar forma ao cesto, o cruzamento das tiras e o remate final.
Foi muito divertido e enriquecedor.
24 de outubro de 2021
Conhecer a BE - Bibliotablet (MIBE)
Integrada nas comemorações do Mês Internacional da Biblioteca Escolar (MIBE), a atividade Conhecer a BE destina-se aos alunos do 7.º ano e de PLNM
Acompanhados pelo professor de Português, num calendário definido entre 25 e 29 de outubro, os alunos divididos em grupos terão acesso um tablet a fim de responder ao quiz "Conhecer a BE da ESPAB".
Para aceder ao questionário clicar no link seguinte:
18 de outubro de 2021
Dia Mundial da Alimentação (MIBE)
Para assinalar o Dia Mundial da Alimentação, a equipa da BE, no dia 18 de outubro, preparou uma surpresa saudável aos professores e assistentes operacionais/técnicas na sala de professores.
16 de outubro de 2021
Ler Mais, Comer Melhor!
Ao longo da semana, e para assinalar o Dia Mundial da Alimentação, a quem requisitar um livro de leitura autónoma será oferecida uma peça de fruta.
Mês Internacional das Bibliotecas Escolares (MIBE)
11 de outubro de 2021
Um Livro, Uma Comunidade - Autores brasileiros
No dia 6 de outubro, realizou-se mais uma tertúlia, a primeira neste ano letivo e a integrar o programa do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares (MIBE
O tema desta sessão recaiu sobre livros de autores brasileiros. Foram realizados dois encontros devido à organização dos horários decorrente das normas de segurança ainda em vigor, seguidas do já habitual e aconchegador lanche literário composto de chá e bolinhos.
Estiveram presentes dezoito alunos, uma funcionária, e doze docentes e foram lidos catorze livros diferentes.
As sessões foram animadas com as várias "leituras" e opiniões e para os novos "tertuliantes" a conversa tornou-se muito positiva na medida em que descobriram novos autores.
Como em novembro, na Semana da Escola lemos sempre um livro do patrono, ficou decidido que seria A Vida Secreta das Imagens.
Fica a retrospetiva.
Fica a retrospetiva.
A trama deste belíssimo romance situa-se no sertão baiano. Nele se evocam a discriminação racial, as relações de servidão, a luta pela terra, mas também crenças, feitiços e rituais. Numa narrativa a várias vozes, acompanhamos as vidas de Belonísia e Bibiana, duas irmãs fortemente ligadas devido a um incidente que ocorreu na infância.
São histórias de sofrimento, de constante luta, de violência às quais o leitor não fica de modo algum indiferente, mas a dureza da vida nas roças, o trabalho de sol a sol sem salário, as condições de habitação, a falta de alimentos, as situações de violência, a luta pela sobrevivência são narradas de forma sensível e subtil, mitigando assim a dureza e a crueldade presentes ao longo do enredo.
“Fui tomada por uma profunda tristeza ao ver aquelas duas vidas, desamparadas diante do que lhes haviam feito. Vi tanta crueldade ao longo do tempo, e mesmo calejada me comovo ao ver os homens derramando sangue para destruir sonhos. Vi senhores enforcarem seus escravos como castigo. Cortarem suas mãos no garimpo por roubarem um diamante. Acudi uma mulher que incendiou seu próprio corpo por não querer ser mais cativa de seu senhor. ( ….) “ (p. 220)
Como sabemos, ao longo dos tempos, e sobretudo durante a escravatura, a mulher foi (e ainda é, infelizmente) o elemento fraco, violentado, abusado e maltratado. Contudo neste romance, apesar de focar essas facetas, o autor com muita sensibilidade atribui às mulheres um papel importante, de destaque. A figura feminina é forte e lutadora, conhecedora da terra e esperançosa numa vida melhor para os seus filhos, crente na sabedoria dos mais velhos e na religião do seu povo, o Jaré.
“(…) Seu nome era coragem. Era da linhagem de Donana, a mulher que pariu no canavial, que ergueu casa e roça com a força do seu corpo. A mulher que sentiu as dores do parto e deitou em silêncio, mordendo os lábios para parir mais um filho. (…) Era filha da gente forte que atravessou um oceano, que foi separada de sua terra, que deixou para trás sonhos e forjou no desterro uma vida nova e iluminada. Gente que atravessou tudo suportando a crueldade que lhes foi imposta.” (p.278)
Romance perturbador, impactante que com pinceladas de algum realismo mágico nos remete para as grandes obras de Jorge Amado e mesmo de Gabriel Garcia Márquez.
Graciosa Reis
7 de outubro de 2021
5 de outubro de 2021
13 de setembro de 2021
6 de setembro de 2021
21 de julho de 2021
Divulgação de trabalhos - 11.º D | História A
Trabalhos realizados pelos alunos de ciências Sociais e Humanas, no âmbito do tema - A cultura na viragem do século XIX para o século XX. Os alunos e a professora aceitaram o desafio do professor João Oliveira, ou seja, iniciaram-se na ferramenta Animaker.
É sempre bom sermos confrontados com novas experiências.
É sempre bom sermos confrontados com novas experiências.
18 de julho de 2021
Divulgação dos trabalhos/projetos desenvolvidos, no âmbito do Projeto Eco-Escolas (2020|2021)
Publicam-se os três portefólios, por áreas, que sintetizam as atividades desenvolvidas ao longo do ano, na nossa escola.
O projeto é coordenado pela docente Ana Diniz e integra o Clube das Ciências. Algumas das atividades foram articuladas com a biblioteca escolar.
O projeto é coordenado pela docente Ana Diniz e integra o Clube das Ciências. Algumas das atividades foram articuladas com a biblioteca escolar.
Portefolio-Galardao-2021-ESPAB-ESPAÇOS EXTERIORES e AR
Portefolio-Galardao-2021-ESPAB- RESÍDUOS
Portefolio-Galardao-2021-ESPAB - Água_Energia_Outros
5 de julho de 2021
2 de julho de 2021
𝓞 𝓝𝓪𝓿𝓮𝓰𝓪𝓭𝓸𝓻 - Jornal digital da ESPAB
Divulga-se a 4.ª edição do Navegador criada pelos alunos das turmas A e C do 9.º ano.
Boas leituras!
1 de julho de 2021
27 de junho de 2021
24 de junho de 2021
Semana dos Média 2021
A partir do referencial Aprender com a Biblioteca Escolar, a equipa da biblioteca articulou com a disciplina de Cidadania e Desenvolvimento (CD), do 9.º ano e o SPO uma atividade sobre a dependência dos dispositivos tecnológicos.
A atividade foi desenvolvida em vários momentos:
- em sala de aula, elaboração de perguntas para criação de um questionário a aplicar aos alunos sobre o uso das tecnologias;
- aplicação do questionário de 3 a 9 de março;
https://forms.gle/1Ywq5M3dNu8g5zYRA
https://forms.gle/1Ywq5M3dNu8g5zYRA
- análise dos resultados pela psicóloga e professora bibliotecária;
- apresentação de um PowerPoint com incidência nos resultados e no impacto do uso das tecnologias. O debate foi orientado pela psicóloga, em 3 sessões (uma para cada turma), na biblioteca;
- aplicação de um questionário de avaliação da atividade.
23 de junho de 2021
Reutilizar com criatividade
A partir do referencial Aprender com a Biblioteca Escolar, a equipa da biblioteca articulou com a disciplina de Cidadania e Desenvolvimento (CD), do 7.º ano a atividade Lemos e pensamos que consiste no debate de questões relacionadas com o consumo responsável, com base na leitura e exploração da obra, Confusão no Corredor dos Enlatados, de José Luís Peixoto (PDF).
Convidámos as docentes de CD e os alunos das turmas A, B e C do 7.º ano a deslocarem-se, à BE para ouvirem a leitura expressiva da obra. Devido à situação atual foi realizada uma sessão por turma.
Após a leitura, seguiu-se um debate com o respetivo registo de ideias e foram indicadas várias atividades de poupança, reutilização, reciclagem e de solidariedade...
Como uma parte da atividade (recuperar/reutilizar materiais) decorreu em casa na modalidade de E@D, só no regresso ao ensino presencial pudemos expor na BE os materiais reutilizados.
Ao longo dos dois períodos, fomos recolhendo tampinhas (cerca de 70 garrafões) que doámos aos Bombeiros Voluntários de Sines.
Criámos, ainda, inspirados no artista Bordalo II, a LULITE a partir do nosso lixo.
Ainda com o propósito de reutilizar materiais, a nossa técnica de animação sociocultural promoveu um pequeno workshop, na biblioteca, aos alunos da turma C do 8.º ano, ensinando-os a transformar uma velha t'shirt num saco para a praia/compras. O resultado esteve também exposto na BE.
Assim, em conjunto, Lemos, Ouvimos, Pensámos, Agimos e Criámos ...
Parabéns a todos os alunos e docentes envolvidos!
Fica a retrospetiva. !
Reutilizar com criatividade - Kizoa Movie Maker
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