Divulgação e partilha de atividades, eventos, leituras, projetos, escrita criativa, novas aquisições para o fundo documental, ligações a sítios na web, artigos de interesse, ...
1 de novembro de 2019
MIBE - Resultados da atividade Bibliotablet - "Conhecer a BE"
Nos dias 29 e 30 de outubro, as turmas do 7.º ano e de PLNM participaram na atividade proposta pela biblioteca escolar, no âmbito do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares (MIBE).
Para conhecerem um pouco melhor a biblioteca, os alunos tinham como tarefa responder a um questionário de 19 perguntas, num total de 28 pontos. Os alunos constituíram grupos e através de um tablet/smartphone acederam ao blogue da biblioteca onde estava publicado o link do questionário "Conhecer A BE da ESPAB". https://forms.gle/4oVNVtUPzvMtphCt6
Os vencedores, por turma, foram os seguintes:
7.º A - grupo constituído por Luana Moura e Inês Severino - 18 pontos
7.º B - grupo constituído por Joana Penedo, Micael Rosário, João Tomé e Jorny dos Reis - 18 pontos
7.º C - grupo constituído por Lucas Vilhena, Simão Silva e Júlia Pinto- 21 pontos
PLNM - grupo constituído por Daniel Wilenkin, Eva Cruz e Maria Wilenkin - 21 pontos
O questionário apresentava ainda duas questões que permitiram avaliar o grau de dificuldade da atividade e o grau de satisfação dos alunos. Assim, num universo de 20 respostas o resultado foi o seguinte:
Para conhecerem um pouco melhor a biblioteca, os alunos tinham como tarefa responder a um questionário de 19 perguntas, num total de 28 pontos. Os alunos constituíram grupos e através de um tablet/smartphone acederam ao blogue da biblioteca onde estava publicado o link do questionário "Conhecer A BE da ESPAB". https://forms.gle/4oVNVtUPzvMtphCt6
Os vencedores, por turma, foram os seguintes:
7.º A - grupo constituído por Luana Moura e Inês Severino - 18 pontos
7.º B - grupo constituído por Joana Penedo, Micael Rosário, João Tomé e Jorny dos Reis - 18 pontos
7.º C - grupo constituído por Lucas Vilhena, Simão Silva e Júlia Pinto- 21 pontos
PLNM - grupo constituído por Daniel Wilenkin, Eva Cruz e Maria Wilenkin - 21 pontos
O questionário apresentava ainda duas questões que permitiram avaliar o grau de dificuldade da atividade e o grau de satisfação dos alunos. Assim, num universo de 20 respostas o resultado foi o seguinte:
28 de outubro de 2019
MIBE - Bibliotablet - Conhecer a BE
Integrada nas comemorações do Mês Internacional da Biblioteca Escolar (MIBE), a atividade - Bibliotablet - destina-se aos alunos do 7.º ano.
Acompanhados por um professor, num calendário definido (29 e 30 de outubro), os alunos divididos em grupos terão acesso um tablet a fim de responder ao quiz "Conhecer a BE da ESPAB".
Para aceder ao questionário clicar no link seguinte:
MIBE - Ler na BE
No dia 28, leu-se, e muito, na BE da ESPAB.
Parabéns, aos jovens leitores que de forma entusiasta assinalaram o Dia da Biblioteca Escolar.
Adorei ter-vos na biblioteca.
Esta atividade substituiu "Conta-me histórias... daquilo que eu não li" que, devido a um imprevisto, não se realizou como estava planificada.
24 de outubro de 2019
MIBE - Encontro com Celina Arroz
No dia 23, a autora Celina Arroz, esteve na biblioteca escolar para falar com alguns alunos sobre a importância da leitura e da escrita.
Estiveram presentes as turmas D, E e F do 10.º ano e a turma do 1.º ano do Curso profissional Técnico Animador Sociocultural.
Os alunos ouviram atentamente a exposição da autora e foram colocando algumas questões. Foi uma atividade motivadora no sentido de abrir novas perspectivas, no âmbito da leitura e da escrita.
Obrigada, Celina pela simpatia e disponibilidade.
18 de outubro de 2019
MIBE - Projeto CosmoESPRESSO
Após a palestra da manhã, decorreu, ainda durante a tarde, uma sessão de trabalho com os alunos do projeto CosmoESPRESSO - Clube da Ciência. Os alunos de 10.º 11.º e 12.º anos, membros do Clube da Ciência, foram desafiados a programar, em phyton, a órbita de Mercúrio à volta do Sol.
O lanche na biblioteca serviu para repor as energias.
O nosso agradecimento ao investigador, Dr. Carlos Martins, que dinamizou as duas atividades.
O lanche na biblioteca serviu para repor as energias.
O nosso agradecimento ao investigador, Dr. Carlos Martins, que dinamizou as duas atividades.
17 de outubro de 2019
MIBE - Palestra
No dia 16 de outubro, decorreu a palestra com o astrofísico Dr. Carlos Martins sobre “Teoria da Relatividade Geral e Relatividade Restrita”, dirigida aos alunos de F.Q.-A, 10.º e 11.º anos e Física 12.º ano.
10 de outubro de 2019
MIBE - Ler Mais, Comer Melhor
De 10 a 17 de outubro decorreu na ESPAB a atividade Ler Mais, Comer Melhor integrada no Mês Internacional da Biblioteca Escolar (MIBE).
BE, SPO e GES colocaram, à comunidade educativa, a seguinte questão:Alimentação e Cérebro, Casam?
SIM ou NÃO?
Seja qual for a resposta, prescrevemos a mesma receita: Requisite um livro na BE e receba uma peça de fruta e um marcador.
(Os marcadores foram elaborados pelos alunos do curso profissional Técnico de Apoio Psicossocial.)
Relembramos que no dia 10 se assinala o Dia Mundial da Saúde Mental e que a 16 se celebra o Dia Mundial da Alimentação.
Faz sentido, agora?
8 de outubro de 2019
9 de setembro de 2019
5 de julho de 2019
Biblioteca por Afonso Cruz
Tenho do meu pai um património genético, evidentemente. Sorrio como ele, os cabelos que não desistiram de viver no seu habitat natural quiseram ficar brancos, as nossas mãos têm veias salientes, os olhos são de cor duvidosa, meio castanhos meio verdes. Mas, muito mais importante do que o que as nossas células partilharam, foi o caminho percorrido pelas nossas almas. O sótão do meu pai tinha livros, assim como a sua educação. Cresci a ler a sua biblioteca. A ler aquilo que ele leu, a gostar dos mesmos livros. É outro tipo de genética, a cultura. Os blocos construtores da sua identidade foram os mesmos que serviram como matéria-prima daquilo que sou hoje. As minhas verdadeiras células são os livros que ele me fez ler, os mesmos pensamentos, os mesmos capítulos, as mesmas frases. Mastigámo-las de maneira diferente, é certo, mas foram os mesmos nutrientes. Essa herança cultural diz-me mais do que partilhar a cor dos olhos, sinto-me mais próximo dele quando citamos o mesmo autor do que quando nos vemos ao espelho. No Dia do Pai nunca lhe ofereço nada, excepto a felicidade de sentir, quando olho para ele, que as nossas referências culturais são as mesmas. E sei que, com isso, somos muito mais da mesma família. Também sou pai. Olho para o meu corpo a envelhecer a cada dia e penso no que poderei deixar aos meus filhos além da calvície e da cor dos olhos. É nessa altura que tenho uma esperança infinita nas prateleiras lá de casa, e, tenho certeza, terei a felicidade imensa de receber como prenda do Dia do Pai , o sentimento de que partilhamos as mesmas referências.
in Jalan Jalan - Uma Leitura do Mundo, Afonso Cruz (pp. 606,607)
4 de julho de 2019
28 de junho de 2019
Livros lidos durante o Desafio de Leitura
Foram lidos 123 livros no Desafio de Leitura.
Regista-se a qualidade dos livros lidos. Muitos de autores portugueses.
Regista-se a qualidade dos livros lidos. Muitos de autores portugueses.
17 de junho de 2019
4 de junho de 2019
«Miúdos a Votos» 2019: Livros vencedores!
No 3.º ciclo, o vencedor é o livro Harry Potter e a Pedra Filosofal, de J. K. Rowling, e em segundo e terceiro lugar ficaram duas obras inspiradas em histórias reais: O Diário de Anne Frank, de Anne Frank, com 14,4%, e O Rapaz do Pijama às Riscas, de John Boyne, com 12,6% dos votos.
Informação completa, aqui no site da Visão Júnior
2 de junho de 2019
31 de maio de 2019
Semana dos Media
Ao longo da semana foram realizadas sessões na biblioteca escolar sob a temática - Fake News: Verdade ou Mentira.
Participaram 8 turmas (3 de 7.º; 3 de 8.º e 2 de 10.º) no âmbito das disciplinas de Português e de Cidadania e Desenvolvimento.
O envolvimento dos alunos permitiu durante as sessões a reflexão, a crítica e a organização das ideias. E mais tarde, em contexto de sala de aula, alguns alunos registaram a sua opinião no blogue. (ver publicação de divulgação da atividade, 7 de maio)
A equipa da BE agradece aos professores que participaram na atividade.

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