Inserida nas atividades do 25 de abril, realizou-se na biblioteca escolar uma atividade de articulação com a disciplina de História, onde participaram os alunos do 9.º ano das turmas A, B e C.
O professor Miguel Nunes aceitou o desafio proposto pela biblioteca e lançou aos alunos a proposta de criarem, de forma colaborativa, um texto narrativo em que, na primeira pessoa, escrevessem um texto narrativo referente à manhã do dia 25 de abril de 1974 onde:
Esta atividade teve como objetivos:• fossem uma personagem que viveu esse dia (uma criança, um soldado, um jornalista, uma florista, etc.);
• descrevessem o ambiente nas ruas;
• incluissem um diálogo com um cravo;
• mostrasem a essa personagem o significado de “liberdade”.
• Desenvolver a criatividade e a expressão escrita.
• Refletir sobre o significado histórico e simbólico da Revolução dos Cravos.
• Relacionar memória, liberdade e imaginação.
E-Book produzido no âmbito da atividade:
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