Retrospetiva Olhares sobre Al Berto

Semana dos Média 2021

A partir do referencial Aprender com a Biblioteca Escolar, a equipa da biblioteca articulou com a disciplina de Cidadania e Desenvolvimento (CD), do 9.º ano e o SPO uma atividade sobre a dependência dos dispositivos tecnológicos.

A atividade foi desenvolvida em vários momentos:

- em sala de aula, elaboração de perguntas para criação de um questionário a aplicar aos alunos sobre o uso das tecnologias;

- aplicação do questionário de 3 a 9 de março;
                    https://forms.gle/1Ywq5M3dNu8g5zYRA

- análise dos resultados pela psicóloga e professora bibliotecária;

- apresentação de um PowerPoint com incidência nos resultados e no impacto do uso das tecnologias. O debate foi orientado pela psicóloga, em 3 sessões (uma para cada turma), na biblioteca;

- aplicação de um questionário de avaliação da atividade.

                     https://forms.gle/5KCw164QvVSTbjRv9

Reutilizar com criatividade

 A partir  do referencial Aprender com a Biblioteca Escolar, a equipa da biblioteca articulou com a disciplina de Cidadania e Desenvolvimento (CD), do 7.º ano a atividade Lemos e pensamos que consiste no debate de questões relacionadas com o consumo responsável, com base na leitura e exploração da obra, Confusão no Corredor dos Enlatados, de José Luís Peixoto (PDF). 

Convidámos as docentes de CD e os alunos das turmas A, B e C do 7.º ano a deslocarem-se, à BE para ouvirem a leitura expressiva da obra. Devido à situação atual foi realizada uma sessão por turma. 

Após a leitura, seguiu-se um debate com o respetivo registo de ideias e foram indicadas várias atividades de poupança, reutilização, reciclagem e de solidariedade... 

Como uma parte da atividade (recuperar/reutilizar materiais) decorreu em casa na modalidade de E@D, só  no regresso ao ensino presencial pudemos expor na BE os materiais reutilizados. 

Ao longo dos dois períodos, fomos recolhendo tampinhas (cerca de 70 garrafões) que doámos aos Bombeiros Voluntários de Sines.

Criámos, ainda, inspirados no artista Bordalo II,  a LULITE a partir do nosso lixo.

Ainda com o propósito de reutilizar materiais, a nossa técnica de animação sociocultural promoveu um pequeno workshop, na biblioteca, aos alunos da turma C do 8.º ano, ensinando-os a transformar uma velha t'shirt num saco para a praia/compras. O resultado esteve também exposto na BE.

Assim, em conjunto, Lemos, Ouvimos, Pensámos, Agimos e Criámos ... 
Parabéns a todos os alunos e docentes envolvidos!

Fica a retrospetiva. !

Reutilizar com criatividade - Kizoa Movie Maker

Retrospetiva Semana Arco-Íris 2021

A BE aderiu à iniciativa Semana Arco-Íris 2021.
Ao longo da semana, de 31 de maio a 4 de junho, vestimos uma peça de roupa com uma das cores do arco-íris, previamente definidas e divulgadas aqui no blogue. 

Um Livro uma Comunidade - Autores Africanos de Expressão Portuguesa

No âmbito da disciplina de LLED, os alunos das turmas A e C do 9.º ano participaram na tertúlia do mês de maio. devido às regras de segurança ainda em vigor, os alunos não puderam participar numa sessão conjunta, pelo que foi agendada uma sessão para cada turma. 

Durante a conversa forma sobretudo partilhadas leituras dos contos de Ondjaki e Mia Couto. 

Foram duas sessões muito interessantes e que motivaram os colegas menos participativos. 

Um Livro, Uma Comunidade - Autores Africanos de Expressão Portuguesa

No dia 26 de maio, realizou-se mais uma tertúlia

Na sessão anterior (10 de março), decidiu-se que terminaríamos o ano "tertuliando" sobre livros de autores africanos de expressão portuguesa para, assim, simultaneamente, assinalarmos o " Dia de África", que se assinala a 25 de maio.

Devido à situação pandémica que ainda  vivemos realizaram-se duas sessões, uma no turno da manhã e outra de tarde. Estiveram presentes uma aluna, uma funcionária, e onze docentes. 

Desta vez, já tivemos direito ao habitual lanche literário.

A conversa foi animada com as várias "leituras" e opiniões dos presentes sobre os livros lidos. Para alguns "tertuliantes" a conversa tornou-se muito positiva na medida em que descobriram novos autores. Ficou a promessa de mais leituras e de realizar a próxima sessão em setembro. Assim, Vamos Todos Ler  um livro de um autor brasileiro. 

      

Livros lidos e apresentados

Opinião

Os Vivos e os Outros, José Eduardo Agualusa

Em Os Vivos e os Outros, explora-se a literatura e o seu papel na vida dos escritores e dos leitores. Na Ilha de Moçambique, lugar paradisíaco, decorre, durante sete dias, um festival literário que reúne escritores africanos.

Nos sete capítulos, correspondentes aos sete dias do encontro, são narrados os vários acontecimentos relacionados com o festival, mas também com o isolamento provocado pela falta de comunicação (telefone e internet) consequência de uma violenta tempestade no continente. No final do primeiro dia/capítulo, o narrador informa que algo vai acontecer:

“É assim que tudo começa: a noite rasgando-se num enorme clarão, e a ilha separando-se do mundo. Um tempo terminando, um outro começando”. (p.31)

Assim, temos uma narrativa sobre pessoas confinadas num determinado tempo, num lugar maravilhoso onde vão acontecer coisas fabulosas relacionadas com as obras de alguns escritores e as suas personagens. O enredo vai desenvolver-se numa fusão da realidade com a ficção e com o maravilhoso, traço recorrente em vários livros do autor. “Somos nós quem constrói os mundos! – grita Moira – Somos nós! Os mundos germinam dentro da nossa cabeça, e crescem até não caberem mais, e então soltam-se e ganham raízes. A realidade é isso, é o que acontece à ficção quando acreditamos nela!” (p. 180)

É neste aspecto que se destaca a escrita de Agualusa, a sua mestria na fusão de um mundo imaginário com o real. Ao longo da narrativa construída à volta das percepções dos vários escritores e das conversas sobre literatura, escrita, história e cultura da ilha e sobre a identidade de um continente, surgem dúvidas, angústias, mas também reencontros, sonhos e momentos de criatividade.

Fica clara a crítica à sociedade, ao mundo literário. Há uma necessidade urgente de mudança, um desejo de uma sociedade melhor, do nascimento de um novo mundo.

Ao ler este livro não podemos deixar de assinalar a coincidência da ficção escrita por Agualusa e a realidade vivida no mundo actual. O próprio livro, antes de ser publicado, ficou confinado à espera da reabertura das livrarias. Surge como uma escrita visionária que representa o medo que se apoderou das pessoas, mas também a oportunidade de desfrutar das coisas simples.

“ Uli pede silêncio. Fala para todos, como se se dirigisse a cada um, com a mesma voz macia que usa , reza a lenda, para hipnotizar elefantes, explicando que aquela é uma situação extraordinária e que depressa se resolverá (...), aproveitem para ler e para escrever, ou apenas para conversar uns com os outros, como eu mesmo tenho feito, cercado de escritores que admiro há tantos anos e de amigos que vejo menos vezes do que gostaria. Acorrentados aos deveres do dia a dia, estamos sempre a queixar-nos de que nos falta tempo para as coisas simples da vida. Pois bem, agora temos tempo.” (p. 177)

Será que, tal como no livro, vamos sair deste confinamento com a ideia de que teremos um novo mundo, um mundo melhor? Ou não passa de uma utopia?

Graciosa Reis

Quando Aqui Não Estás | Poema de Al Berto com narração de Mundo Dos Poemas

 Al Berto

Nasceu a 11 Janeiro 1948 (Coimbra, Portugal) |  Morreu a 13 Junho 1997 (Lisboa)

Quando aqui não estás
o que nos rodeou põe-se a morrer
a janela que abre para o mar
continua fechada só nos sonhos
me ergo
abro-a
deixo a frescura e a força da manhã
escorrem pelos dedos prisioneiros
da tristeza
acordo
para a cegante claridade das ondas
um rosto desenvolve-se nítido
além
rasando o sal da imensa ausência
uma voz
quero morrer
com uma overdose de beleza
e num sussurro o corpo apaziguado
perscruta esse coração
esse
solitário caçador

Retrospetiva do Dia Mundial do Livro

Para assinalar a efeméride realizaram-se duas atividades.
A primeira, Livros com Chá, foi dirigida aos professores e às assistentes técnicas e operacionais da escola.
A segunda, Caça ao Livro, foi direcionada para os alunos do ensino básico, tendo também participado a turma do Curso Profissional Técnico de Animação Sociocultural.

Ambas tiveram muito sucesso. Fica a retrospetiva! 

Dia Mundial Do Livro 2021 - Kizoa Movie Maker

Recado | Poema de Al Berto com narração de Mundo Dos poemas

Ver, Ouvir, Sentir... Escrever

Nos dias 28 e 29 de abril, as turmas A e B do 8.º ano , na aula de Português, foram “pró campo” e observaram a paisagem.

Através dos sentidos registaram as suas emoções. Posteriormente, em sala de aula, deram

asas à imaginação e foram criativos!